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| 会计教育目标及其层次解读 | |
| 作者姓名： | 陈海晏 |
| 作者单位： | 中国人民武装警察部队学院 |
| 摘 要： | <正>随着科技与经济环境的快速变化,会计教育却日益受到大众批评,即会计教育与外在环境的要求以及企业的营运方式相脱节。教学中过于强调记忆而缺乏灵活思考,会计教育体系所培育的学生欠缺应有的能力与特质,尤其是面对复杂多变的市场环境,对 |
| 关 键 词： | 会计 教育目标 问题 实务界 教育工作者 经济事项 处理 磨合期 环境和社会 校园 毕业生 市场环境 杂多 能力 学生 教育体系 记忆 教学 脱节 营运方式 |
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