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浅谈增量子程序在实习教学中的应用
作者姓名:孙林
作者单位:西安职业技术学院
摘    要:该方法旨在探讨解决有些数控系统的固定循环无法加工带根切的工件的问题。将工件轮廓以增量的格式写出,通过选定合适的循环起点,用增量方式协调X和Z向的进退刀,实现在同一个循环起点,调用合适的次数,达到加工工件的目的。

关 键 词:增量子程序  根切  循环起点
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