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杂志ISSN号
试论体育教学中学生注意力的培养
作者姓名:
秦华
作者单位:
渭南师范学院,陕西,渭南,714000
摘 要:
无意注意与有意注意是两种不同的注意,前者是由直接兴趣引起的,后者则需要意志品质的努力。一节体育课中,单凭无意注意,学生很难坚持。有意注意久了,学生也容易分散注意力。因此,教师应善于掌握学生两种注意的交替,使其保持合理的节奏,使整个教学过程有张有弛,有起有伏,从而取得比较理想的教学效果。
关 键 词:
有意注意
无意注意
体育教学
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