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高职英语口语教学探讨
作者姓名:徐可
作者单位:西安铁路职业技术学院,陕西,西安,710014 
摘    要:口语教学历来是我国高职英语教学中的薄弱环节,因此高职英语口语教学要适应现代高职教育的发展趋势,遵循高职教育的规律,注重语言能力培养,重视学生创新能力的培养和个性发展。本研究旨在发现其中的问题,并提出切实可行的建议,这对于高职英语口语教学至关重要。

关 键 词:高职英语口语  口语教学
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