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幼儿教师要做到爱、乐、恒、细、诚
作者姓名:李笑玲
作者单位:绥化学院教育系,黑龙江绥化,152061
摘    要:过去,衡量一位幼儿教师教育水平高低的标准常常是考核弹琴、唱歌、跳舞、说普通话、绘画等五项技能,但是随着幼儿教育的改革和发展,在幼教实践中,幼儿教师除了必须具备上述基本技能外,还应从爱、乐、恒、细、诚五个方面下功夫。

关 键 词:幼儿教师  教育  水平
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