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应用型本科院校“分段式”人才培养模式探索
作者姓名:杨淑萍
作者单位:德州学院
基金项目:十一五国家课题我国高校应用型人才培养模式研究;子课题阶段性研究成果 
摘    要:本文结合德州学院人才培养模式改革实践,在明确"分段式"人才培养模式内涵基础上,分析该模式的优势,探讨"分段式"培养模式的实施条件和思路。

关 键 词:人才培养模式  分段式  大类培养  分流培养
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