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| 大学语文教育创新能力培养研究 | |
| 引用本文： | 陶丽萍.大学语文教育创新能力培养研究[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2005,2(5):154-156. |
| 作者姓名： | 陶丽萍 |
| 作者单位： | 武汉工业学院,人文科学系,湖北,武汉,430023 |
| 摘 要： | 大学语文教育是实施素质教育的重要突破口。要彻底摒弃传统的记忆型、接受式教学，必须建构以学生为主体的情境——思维型教学文化，实施以自主学习为精神指导的多向互动创新教学模式，才能真正实现培养和提高大学生创新能力的教育目标。 |
| 关 键 词： | 大学语文教育 创新能力培养 以学生为主体 创新教学模式 学生创新能力 素质教育 教学文化 多向互动 自主学习 教育目标 思维 建构 |
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