大学语文教育创新能力培养研究 |
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引用本文: | 陶丽萍.大学语文教育创新能力培养研究[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2005,2(5):154-156. |
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作者姓名: | 陶丽萍 |
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作者单位: | 武汉工业学院,人文科学系,湖北,武汉,430023 |
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摘 要: | 大学语文教育是实施素质教育的重要突破口。要彻底摒弃传统的记忆型、接受式教学,必须建构以学生为主体的情境——思维型教学文化,实施以自主学习为精神指导的多向互动创新教学模式,才能真正实现培养和提高大学生创新能力的教育目标。
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关 键 词: | 大学语文教育 创新能力培养 以学生为主体 创新教学模式 学生创新能力 素质教育 教学文化 多向互动 自主学习 教育目标 思维 建构 |
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