| 交互理念和跨文化理念在外语教学过程中的实施 |
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| 引用本文： | 陶丹玉,徐威,洪军.交互理念和跨文化理念在外语教学过程中的实施[J].嘉兴学院学报,2007,19(1):129-133. |
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| 作者姓名： | 陶丹玉 徐威 洪军 |
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| 作者单位： | 嘉兴学院外国语学院,浙江嘉兴,314001 |
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| 基金项目： | 嘉兴学院教改一般课题。项目名称:跨文化理念在外语教学过程和环节中的实施方案研究 |
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| 摘 要： | 作者以《综合教程》为教材蓝本,主要通过“口头陈述”“小组活动”“自由的课堂气氛”“跨文化小故事”和“加强本族文化修养”等五个方面,阐述了在高校外语教学过程中教师如何体现和实施语言的交互理念和跨文化理念。
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| 关 键 词： | 交互理念 跨文化理念 外语教学 |
| 文章编号： | 1008-6781（2007）01-0129-05 |
| 收稿时间： | 2006-09-06 |
| 修稿时间： | 2006年9月6日 |
Interactive and Cross -cultural Concepts Implemented in Foreign Language Teaching |
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| TAO Dan-yu,XU Wei,HONG Jun.Interactive and Cross -cultural Concepts Implemented in Foreign Language Teaching[J].Journal of Jiaxing College,2007,19(1):129-133. |
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| Authors: | TAO Dan-yu XU Wei HONG Jun |
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| Abstract: | Through such teaching procedures and techniques as "organizing well oral presentation and group activities","creating free style class atmosphere","telling cross-cultural stories" and "strengthening awareness of native culture",the writer tries to show how interactive and cross-cultural concepts can be implemented in foreign language teaching. |
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| Keywords: | interactive concept cross-cultural concept foreign language teaching |
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