浅谈在体育教学中如何激发学生的兴趣 |
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引用本文: | 郭威.浅谈在体育教学中如何激发学生的兴趣[J].西部大开发,2011(1):193-194. |
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作者姓名: | 郭威 |
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作者单位: | 陕西工程科技技工学校,陕西,西安,710024 |
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摘 要: | 随着社会生活水平的提高以及社会和个体发展需要,在学校体育教学中应提倡以素质教育为指导思想,同时注意培养学生自觉自愿进行体育活动的兴趣。兴趣是人们对一定事物带有一种趋向性的心理特征,是学生学习知识、技能、技术的驱动力之一。在体育教育和活动中,体育兴趣最能反映学生的自觉学习性和积极性,它对学生的学习、成长,都具有十分重要的意义。学生兴趣浓厚,就会积极参与体育课,从中学会科学锻炼身体的方法,自觉养成正确锻炼身体的习惯一通过对影响学生体育兴趣的因素进行分析,研究制定培养学生体育兴趣的基本方式方法,把培养学生体育兴趣溶于体育教学之中,从而使学生自觉参与体育运动,提高自身素质。
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关 键 词: | 体育教学 影响因素:激发兴趣 |
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