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任务型教学与阅读能力的培养
引用本文:张亚飞.任务型教学与阅读能力的培养[J].西部大开发,2011(1):189-189.
作者姓名:张亚飞
作者单位:陕西师范大学外国语学院,陕西,西安,710062
摘    要:外语教学的目的是培养学生运用这种语言的能力,而阅读恰恰是运用语言能力不可或缺的提高手段之一。《中学英语教学大纲》也把培养学生的阅读能力作为一个主要的教学目标。但从目前现状来看,阅读常常是学生的薄弱环节。任务型教学法是从20世纪80年代逐渐发展起来,广为应用语言学家和外语教学实践者认可和接受的一种外语教学方法,也是教育部制定的中学英语课程标准所推荐和提倡的外语教学法。

关 键 词:阅读能力  任务型教学  培养  能力
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