探讨基于绩效评价的高校财务管理

随着高校客观财务环境的变化对高等学校财务管理提出了更高要求,通过不断创新财务管理的机制和手段,努力提高资金使用效益,不断提高财务管理绩效,实现国有资产的保值与增值,是高校事业快速、健康发展的必然和迫切需要。文章将"平衡计分卡"的基本原理运用到高校财务绩效评价中,从顾客、财务、内部流程、学习与成长四个维度设计绩效评价指标体系,提升高校财务管理水平,实现高校财务管理机制创新。