大学之路的自我重塑——拓展课程对理工科院校学生素质教育的影响

为了适应社会对大学生的要求,各高校积极进行课程设置和人才培养模式的更改,本文旨在探讨在理工科院校大学生素质教育中,开设拓展课程的重要性及其意义所在,对理工科院校学生的人文素质教育发展有一定的促进作用。