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本科层次职业教育课程改革策略与实践研究
作者姓名:曹新锋  吴丽华  王振贵
作者单位:邢台职业技术学院,河北 邢台 054035
基金项目:教育部人文社会科学研究项目
摘    要:随着高职院校升级本科层次,原针对于专科层次的课程设计势必要进行系列化的改革,以适应办学层次的转型升级.结合现实需求文章从课程整体设计、教学组织实施、教学方式改革等方面,进行本科层次职业教育课程教学的设计与实施改革策略研究.

关 键 词:职业教育  课程改革  转型升级
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