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“互联网+”背景下线上线下日语教学研究
作者姓名:王颖
作者单位:黑龙江外国语学院
摘    要:在日语教学实践中,为行之有效地提升学生的日语素养,为更好地拓展学生的日语认知视野,应该行之有效地依托于信息技术手段,精准全面地把握"互联网+"的时代特征,切实打造混合教学模式,真正实现线上线下综合日语教学。可以说,线上线下日语教学模式的开展,不仅能够真正满足学生的日语学习诉求,也能够在很大程度上优化学生的日语学习能力,进一步提升学生的整体素养以及实践应用能力。

关 键 词:互联网+  线上线下  日语教学
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