“互联网+”时代下的高校美术学专业教学改革实践与探索 |
| |
引用本文: | 巴图斯庆.“互联网+”时代下的高校美术学专业教学改革实践与探索[J].产业与科技论坛,2022(13):141-142. |
| |
作者姓名: | 巴图斯庆 |
| |
作者单位: | 河套学院 |
| |
基金项目: | 内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题“‘互联网+’与高校美术学专业教学改革的实践探索研究”(编号:NGJGH2019305)成果; |
| |
摘 要: | “互联网+”时代的教育改革打破了传统以课堂为主的教学模式,利用信息技术充分发挥网络资源的优势,突破时间、空间限制,通过线上教学的应用实践为教师的备课、上课扩充了资源,同时也为学生的学提供了大量的知识宝库,是传统课堂带给学生的知识量数倍,而且资源广博。能够有效提高学习效率,更为师范类美术学专业教学注入了活力,使美术学专业教学能够适应社会、学生的需要。这种新型教学模式应逐渐走进高校,推动高校艺术教学课堂改革。
|
关 键 词: | “互联网+” 高等学校 美术学 教学改革 |
|