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| 民族地区高校商科类课程体验式教学质量监控与评价体系构建研究——以吉首大学为例 | |
| 作者姓名： | 王泳兴 |
| 作者单位： | 吉首大学,湖南吉首 416000 |
| 基金项目： | 湖南省普通高校教学改革研究项目 |
| 摘 要： | 教与学的模式创新是商科类专业课程教学必须关注和亟待解决的问题,教学质量监控和评价体系在教学方法的改革过程中发挥着重要作用,文章分析了目前吉首大学商科类课程体验式教学现状和体验式教学质量监控和评价现状,探讨构建了目标明确、理念先进、方法科学、措施合理的商科类课程体验式教学质量监控与评价体系. |
| 关 键 词： | 体验式教学 质量监控 考核评价 |
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