“大国工匠精神”融入工程估价课程思政教学改革的研究

建设高水平人才培养体系，必须将思想政治工作体系放在首位，而专业课又是高校思想政治工作的主渠道。本文以《工程估价》课程为例，通过对课程教学现状的分析和研究，从教学内容设计、教学方法设计、教学理念设计和教学创新设计等4个方面进行课程思政改革，引导和培育学生的大国工匠精神、品质及情怀。