现代学徒制背景下高职院校思政课实践育人模式研究

现代学徒制背景下，传统思想政治课教学模式难以适应新发展要求，本文通过分析传统思想政治课在构建校企协同育人机制中存在的不足，提出完善学校和企业双主体协同育人机制、充实校企共建专业化队伍、搭建学校与行业合作共建平台的途径，力图有效地把思想政治课教学和企业实践结合，提升高职院校思想政治课的教育水平，促进理实一体化的高质素人才培养。