| 大学生课堂网络闲散行为对学习成绩的影响研究 |
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| 引用本文： | 李伟军,韩子君. 大学生课堂网络闲散行为对学习成绩的影响研究[J]. 安徽工业大学学报(社会科学版), 2018, 35(2): 105-107 |
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| 作者姓名： | 李伟军 韩子君 |
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| 作者单位： | 安徽工业大学 商学院 ,安徽 马鞍山,243002;安徽工业大学 商学院 ,安徽 马鞍山,243002 |
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| 基金项目： | 安徽工业大学校级教学研究重点项目 |
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| 摘 要： | 通过设计相关调查问卷定量研究大学生课堂网络闲散行为对学习成绩的影响,结果发现:课堂网络闲散时间投入与学习成绩间呈现门槛关系,适量的上网时间有助于促进学习成绩,时间过长则显著对成绩具有负面影响。学校应加强宣传和教育,引导大学生在网络环境下树立正确的世界观、人生观和价值观,形成独立思考、自主学习的能力。
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| 关 键 词： | 大学生 课堂 网络闲散 学习成绩 |
The Influence of University Students' Classroom Cyberloafing Behavior on Academic Performance |
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