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基于思维导图的网络营销课程教学改革与实践
引用本文:李逸平.基于思维导图的网络营销课程教学改革与实践[J].电子商务,2019(9):80-81.
作者姓名:李逸平
作者单位:电子科技大学成都学院教研室
基金项目:电子科技大学成都学院院级教改课题研究成果
摘    要:思维导图作为一种思维工具,能够有效地帮助学生识记学习材料,锻炼思维能力,提升思维水平。本文主要介绍了思维导图的主要作用和使用方法。并以作者的教学实践为例,阐述了利用思维导图辅助教学的具体实施过程,总结了思维导图如何应用在高校网络营销的课堂之中。

关 键 词:思维导图  教学设计  教学研究
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