C语言创新教学与实践 |
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作者单位: | ;1.浙江水利水电学院 |
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摘 要: | 结合C语言目前的教学弊端和学情,以培养学生的逻辑思维能力和创新实践能力为宗旨,提出一种"以学生为主体,能力为本位"的教学模式,提倡快乐学堂,注重团队协作,践行过程考核,渗透人文关怀和情感教学,大大激发了学生的学习热情和能动性,提升了教学效果和教学质量。
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关 键 词: | 主动学习 团队协作 过程考核 ACM模式 情感教学 |
Innovative Teaching and Practice about the Teaching of C Language |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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