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基于职业核心能力的转型高校人才培养模式的构建与实践
作者单位:;1.云南经济管理学院
摘    要:2014年3月,教育部副部长鲁昕指出,1999年后升格及新建的600多所地方本科高校将向应用技术型、职业教育类型转型。本文从学生职业核心能力的角度,分析了目前学生职业核心能力培养的现状,并根据存在的问题,构建了以知识+素质+能力为目标的应用型高校人才培养模式。

关 键 词:职业核心能力  应用型  “双师型”

Construction and Practice of the Transformation of Talent Training Pattern in Colleges and Universities Based on Professional Core Competencies
Abstract:
Keywords:
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