基于“双元制”职教体系的校企合作模式研究——以中德合作机电技术应用专业BSH项目为例 |
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作者姓名: | 陈育中 |
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作者单位: | 南京高等职业技术学校 |
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基金项目: | 江苏省教育科学研究院课改项目《五年高职楼宇智能化专业综合课程的探究》(编号:ZYB84); 南京市“十二五”重点规划项目《楼宇智能化专业实训中心建设实践性研究》(编号:L/2013/288) |
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摘 要: | 当前,职业院校生存和发展的主题是如何进行深度的校企融合。职业院校必须不断创新人才培养模式,寻求"校-企"结合点,发挥优势互补,才能培养出适合企业需求的高素质技术技能型人才。文章以南京高等职业技术学校中德合作机电技术应用专业"双元制"BSH项目为例,系统分析了该校如何建立"政府主导,以企为主,校企联动"的合作平台的全过程,对创新职业教育校企合作模式具有较好的借鉴和推广价值。
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关 键 词: | 双元制 人才培养模式 校企合作 BSH项目 无缝对接 |
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