江苏省高校会计人才培养现状与市场需求探索

文章以江苏省高校会计人才培养模式为对象,分析与江苏各高校会计专业现存人才培养模式的目标和课程设置,结合目前市场对会计人才需求状况,在递进的会计人才培养目标的基础上提出一种以创新为核心的"环式+塔式"模型的会计人才培养模式,以适应市场导向为目标的会计人才培养的要求。