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基于多媒体技术教学成果展的意义
作者姓名:王冬梅  袁辉
作者单位:武汉科技大学城市学院,湖北武汉430083
基金项目:本文为湖北省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题“基于多媒体技术的艺术院校教学成果展示的研究与实践”(项目批准号:2013B444)的阶段成果.
摘    要:基于多媒体技术的教学成果展在探索保护学生原创作品制度下,教学成果展示时间、方式对学生教员积极性的激发以促进学生积极参加各类大赛获得奖项为后期就业顺利因素积累的动态变化规律.

关 键 词:成果展  就业  大赛
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