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分类号
杂志ISSN号
拓展小学生素质 创新大学生社会实践
作者姓名:
余洋
作者单位:
西南科技大学,应用技术学院,四川,绵阳,621010
摘 要:
针对当地小学生素质教育情况作者开展了调研,本文对结果进行系列分析,找出了目前我国小学生素质教育存在的较为普遍的缺陷,同时根据调研结果的各项数据分析以及当地住户的访谈情况等,总结出了以创新大学生社会实践的模式来拓展小学生素质的方法与途径。
关 键 词:
素质教育
社会实践
模式
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