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高等师范学校儿童画教学方法与评价分析
作者姓名:
王红娟
摘 要:
儿童画课程在高等师范学校教育工作中占据着重要的地位.对于教师来说,学会掌握儿童画教学方法对于儿童的身心发展大有裨益.但是因为面对的教学对象是儿童,所以对也是教学工作的一个挑战,要求教师从儿童的角度出发,了解儿童的想法,性格,喜好等个性特征,使其在儿童画中提高创造力,想象力和发展空间.
关 键 词:
高等师范学校
儿童画
教学方法和评价
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