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杂志ISSN号
基础教育的基本特征之我见
作者姓名:
殷翊
作者单位:
广州大学教育学院,广东广州510006
摘 要:
基础教育的本质属性历来是争论的焦点问题,不同学者分析视角不同,但都脱离不出教育内容、培养目标、教育任务三个角度;本文阐述了基础教育的基本特征:内容的基础性,教育对象的全民性,个体发展的全面性,以及施教过程的循序渐进性,这个循序渐进性包括知识的内在逻辑性和学生身心发展的规律性。
关 键 词:
基础教育
基本特征
教育任务
教育改革
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