我国高校外国哲学教学现状、问题及对策探析

在目前国内高等学历教育发展历程中，外国哲学仍然占有很大的比重，而且是大学阶段世界观、人生观、价值观培养的重要载体。但是由于教学师资力量的薄弱、教材设置的单一、课堂教学方式的落后，在外国哲学教学中仍然存在着一定的薄弱环节，一定程度上制约了教学事业的发展和教学模式的改革。本文结合我国高校外国哲学教学的现状，分析论述了外国哲学教学申存在的突出问题，并且有针对性、操作性地提出了解决对策，对提高外国哲学教学质量具有一定的借鉴价值。