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杂志ISSN号
加强非智力因素的挖掘 培养学生良好的数学素养
作者姓名:
乔果丽
作者单位:
陕县第一职业高级中学,河南,三门峡,陕县,472143
摘 要:
学生的学习过程是智力因素与非智力因素共同参与的过程,非智力因素能产生巨大的内在驱动力,促使智力因素的发展,因此,加强非智力因素的挖掘,能有效地培养学生良好的数学素养.
关 键 词:
非智力因素
数学素养
兴趣
方法
毅力
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