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城市科学类课程群教学中三个较为成功的方法
作者姓名:侯爱敏  黄明华
作者单位:苏州科技学院地理与资源科学系,江苏苏州,215011
基金项目:苏州科技学院教学质量工程项目“城市科学类课程群(2008KJA-02)”资助
摘    要:文章在简析了苏州科技学院地理与资源科学系城市科学类课程群教学方法中存在的突出问题及改革的基本原则的基础上,重点总结了该系教学团队在近三年的教学改革中采用的案例教学法、项目教学法、教学网站辅助教学法等三种行之有效的方法,以期对高校同类课程的改革提供参考。

关 键 词:课程群  教学方法  改革
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