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| 通过创设问题情境 培养学生问题意识 | |
| 引用本文： | 董静.通过创设问题情境 培养学生问题意识[J].活力,2009(2):51-51. |
| 作者姓名： | 董静 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆市让胡路区怡园小学,大庆163000 |
| 摘 要： | 一、挖掘教材 创设问题情境
陶行知先生曾说过：“发明千千万．起点在一问。”通过教学《配菜》一课（三年上）使我有很深的体会，我在教学过程中做了如下改革：因为我们学校有食堂，并有许多学生中午就餐，在开始上课时我先问学生“你平时都喜欢吃什么菜？” |
| 关 键 词： | 创设问题情境 问题意识 学生 培养 教学过程 陶行知 教材 食堂 |
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