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高职毕业设计的多层次模糊综合评价
引用本文:张莉莉,满文正.高职毕业设计的多层次模糊综合评价[J].企业技术开发,2011,30(1):162-163.
作者姓名:张莉莉  满文正
作者单位:成都市建筑中等专业学校,四川,成都,610021
摘    要:选取选题质量、写作质量和综合能力3个方面共12项指标,构建毕业设计质量评价指标体系,采用层次分析法和模糊综合评价相结合的多层次模糊综合评价法进行评判,并应用于实践。结果显示,该方法能够克服传统评定的主观随意性,提高评定的全面性和准确性,对于毕业设计评价具有参考作用。

关 键 词:毕业设计  多层次  综合模糊评价
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