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基于认知迁移理论的旅游管理专业野外实习教学创新研究——以衡阳师范学院为例
引用本文:黄翅勤,彭惠军,李伯华.基于认知迁移理论的旅游管理专业野外实习教学创新研究——以衡阳师范学院为例[J].市场论坛,2012(1):92-93,91.
作者姓名:黄翅勤  彭惠军  李伯华
作者单位:衡阳师范学院
基金项目:衡阳师范学院教研项目(编号:jykt200920)
摘    要:野外实习是旅游管理专业实践教学中十分重要的一个环节,加强旅游管理专业野外实习教学对于强化旅游管理专业实践教学和实现人才培养目标意义重大。文章以衡阳师范学院旅游管理专业野外实习为例,通过问卷调查和深度访谈的方法收集信息,分析了野外实习中存在的问题,并将认知迁移理论应用于野外实习教学中,提出了旅游管理专业野外实习教学创新的对策。

关 键 词:旅游管理专业  野外实习教学  认知迁移理论
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