随风潜入夜 润物细无声——新课程背景下的中学班主任要处理好的几个关系 |
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引用本文: | 李中学.随风潜入夜 润物细无声——新课程背景下的中学班主任要处理好的几个关系[J].魅力中国,2009(11):100-102. |
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作者姓名: | 李中学 |
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作者单位: | 贵州省遵义师范学院 |
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摘 要: | 基础教育课程改革在全国轰轰烈烈地展开,为了"每一个学生,为了学生的一切,一切为了学生"的理念深入人心。构建和谐校园、和谐班级已成为教育的主弦律。做中学班主任工作,要转变观念,对新课程背景下的中学班主任有新认识。传统的
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关 键 词: | 班主任工作 中学班主任 教育学生 基础教育课程改革 科任教师 新课程 中学生 几个关系 教育工作 家长 |
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