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| 对外汉语教学中的价值观冲突及对策 | |
| 作者姓名： | 蔡绿 赵闻蕾 |
| 作者单位： | 大连交通大学,辽宁,大连,116028;大连交通大学,辽宁,大连,116028 |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学规划立项课题 |
| 摘 要： | 价值系统在不同国家或民族的认知机制中发挥着重要作用,直接影响着跨文化交流的质量.在对外汉语教学中出现某些价值观念冲突是不可避免的.为了化解矛盾,教师采取躲闪、避让、屈从的态度或强求对方接受自己观点都是不可取的.处理价值观冲突应遵守加深理解、互相尊重、求同存异的原则. |
| 关 键 词： | 对外汉语教学 跨文化交流 价值观 冲突 认知 |
| 文章编号： | 1672-5409（2006）07-0141-02 |
| 收稿时间： | 2006-03-09 |
| 修稿时间： | 2006-03-09 |
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