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高校辅导员对财经类学生开展诚信教育的路径探析——基于《中国光大银行员工行为规范》及相关管理制度
引用本文:王白璐,吴迪.高校辅导员对财经类学生开展诚信教育的路径探析——基于《中国光大银行员工行为规范》及相关管理制度[J].金融理论与教学,2014(4):116-118.
作者姓名:王白璐  吴迪
作者单位:[1]哈尔滨金融学院管理系,黑龙江哈尔滨151130 [2]中国光大银行股份有限公司黑龙江分行,黑龙江哈尔滨150001
基金项目:黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划课题中青年专项课题《金融类高校学生诚信教育研究》(HGJXHC110658)成果之一.
摘    要:对高校财经类学生开展诚信教育是辅导员进行思想政治教育的一项重要内容。因为,这不仅能帮助学生养成诚信的良好品德,使他们在未来的求职应聘中取得优势,更是为金融业树立诚信口碑做好坚实的后盾。辅导员要充分抓好入门牌、人格牌和警示牌的教育机会,并号召学生以准员工的身份严格要求自己,让学生自觉地做诚信之事,关注自己的诚信档案,并避免出现反面案例中的诚信缺失状况,以主打诚信的三张牌和四年的努力换一张进入单位的通行证。

关 键 词:高校辅导员  诚信教育  财经类学生
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