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大学语文的困境与突围
作者姓名:侯曙芳
作者单位:安徽建筑工业学院,安徽,合肥,230022
基金项目:安徽建筑工业学院教学研究课题项目,编号:2003JX28。
摘    要:在高等学校开设20多年的大学语文课,如今却陷入了尴尬的境地,这既有教育功利化追求影响下的认识问题,也有大学语文教学自身的问题;走出大学语文教学的尴尬境地,突出重围,必须进一步深化课程改革,寻找大学语文和现代高等教育的接口,使语文重回大学课堂,成为高等学校人文素质教育的重要组成部分。

关 键 词:大学语文  人文素质教育  教学改革
文章编号:1672-0547(2006)02-0118-02
收稿时间:2006-01-15
修稿时间:2006-01-15
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