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环境监测实验课程教学模式的改革与实践
引用本文:王诗生,盛广宏,戴波,钟梅英,张新喜.环境监测实验课程教学模式的改革与实践[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2012,29(5):115-116.
作者姓名:王诗生  盛广宏  戴波  钟梅英  张新喜
作者单位:安徽工业大学建筑工程学院,安徽马鞍山,243002;安徽工业大学建筑工程学院,安徽马鞍山,243002;安徽工业大学建筑工程学院,安徽马鞍山,243002;安徽工业大学建筑工程学院,安徽马鞍山,243002;安徽工业大学建筑工程学院,安徽马鞍山,243002
基金项目:安徽工业大学校级教学研究项目
摘    要:为提高实验教学效果,针对环境监测实验教学存在的问题,我们将强化基础训练和校园环境监测结合起来,并改革教学内容、教学方式、考核方式.结果表明,学生参与实验的积极性明显提高,实验操作技能、分析和解决问题的能力明显提高.

关 键 词:环境监测  实验课程  教学改革

On the Reform of Environmental Monitoring Experiment Teaching Mode and its Practice
Authors:WANG Shi-sheng  SHENG Guang-hong  DAI Bo  ZHONG Mei-ying  ZHANG Xin-xi
Abstract:
Keywords:
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