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研讨式教学的理论思考与实践应用
作者姓名:许传华
作者单位:湖北经济学院 湖北武汉430205
基金项目:本文为湖北省教育科学“十五”规划2005年度立项课题《研讨式教学与大学生创新能力的培养》的部分阶段性成果.(课题编号:20058174).
摘    要:时代的发展要求教育理念作出相应变革,教育实践也要与时俱进。而研讨式教学是体现现代教育理念的一种有效途径。结合当前社会发展对人才能力的实际需求,从教学方法改革的具体实践运用入手,试图培养学生的创新能力,以达到教学方法改革与创新能力培养之统一。

关 键 词:教育理念  教学方法  研讨式教学
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