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关于真情感动影响育人效果的探讨
引用本文:姜长文. 关于真情感动影响育人效果的探讨[J]. 金融理论与教学, 2006, 0(3): 65-66
作者姓名:姜长文
作者单位:哈尔滨金融高等专科学校,管理系,黑龙江,哈尔滨,150030
摘    要:教书育人是教育界永恒的主题。教书育人是教师向学生传授知识、进行思想品德教育的过程。在这个过程中,教师是教育者,要用真情感动学生,言传身教。同时,教师也是受教育者,要善于被学生感动,从学生身上吸取力量,只有这样才能提高教书育人的效果。

关 键 词:教书育人  真情感动  教学效果
收稿时间:2006-04-03
修稿时间:2006-04-03

Discussion of Affection''''s Impact on Talents'''' Cultivation
Jiang Changwen. Discussion of Affection''''s Impact on Talents'''' Cultivation[J]. Finnce Theory and Teaching, 2006, 0(3): 65-66
Authors:Jiang Changwen
Abstract:
Keywords:
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