信息化背景下外贸英语课程实施探析

当今时代,微信、网络已成为大学生日常交流和沟通必不可少的桥梁。为应对高职教育的新机遇,本文基于浙江工商职业技术学院外贸英语函电课程教学实践,分析了外贸英语函电教学现状、提出教学内容项目化以及课前微信、课中任务型教学、课后网络平台的课程实施方法,希望能改善教学效果,提升学生职业能力。