电教手段为数学教学增添了无穷的魅力。 |
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引用本文: | 吴遇前.电教手段为数学教学增添了无穷的魅力。[J].魅力中国,2010(3):84-84. |
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作者姓名: | 吴遇前 |
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作者单位: | 贵州大学科技学院07级金融专业(1)班,贵州贵阳550004 |
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摘 要: | 利用电教手段,对各信息进行交互控制,使枯燥无味的教学内容变得图文并茂、有声有色、生动有趣,把一些抽象而难以理解的教学内容,形象而直观地表达出来,使学生容易接受和理解;利用电教手段充分发挥学生的主体作用,大大提高了学生的学习兴趣和学习主动性,为学生创造出一种轻松活泼的学习氛围,可以使学生乐在其中,减轻了学生的学习负担,大大提高了课堂教学效率和教学效果。
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关 键 词: | 电教手段 小学数学 整合 运用 作用 |
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