江西省民办教育的发展态势和战略取向

在“十五”期间，作为一种精彩“教育现象”而展示出来的江西民办教育，得到了持续性的跨越式发展，已形成了纵向有幼儿、小学、中等、高等教育四个叠加层次，横向有普通教育和职业教育两大交叉板块，并以发展职业教育为重点的育人框架。在一个经济欠发达的中部财政“穷省”，通过政策先导，激活民间办学，不仅扩展了地方教育事业新的成长空间，而且为区域经济和社会可持续发展增添了后劲。