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翻转课堂在《大学公共医学英语》实践
作者单位:;1.牡丹江医学院外语教学部
摘    要:翻转课堂进入我国五年的时间,很多教育专家认为,英语教师利用翻转课堂进行大学公共医学英语的教学实践,符合大班教学的具体实际,能够达到更好的效果。本研究目的在于希望提升临床专业学生专业英语的语言应用能力,培养自主学习的能力。

关 键 词:翻转课堂  大学公共医学英语  自主学习

The Application Research of Flipped Classroom in Medical College English
Abstract:
Keywords:
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