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| 基于双因素理论的高校教师薪酬激励机制探析 | |
| 作者单位： | ;1.昆明理工大学图书馆 |
| 摘 要： | 基于双因素理论,薪酬作为高校教师工作嵌入的保健因素,能消除教师的不满意感,而不能起到激励作用。但我国高校教师整体薪酬水平偏低,薪酬结构不合理,容易引起教师不满。应通过提高薪酬整体水平,推行整体薪酬和宽带薪酬,降低绩效薪酬的强度,提高基础性绩效薪酬比重,实践绩效管理循环,以促进高校教师发展。 |
| 关 键 词： | 双因素理论 高校教师 薪酬 激励机制 |
Research on the Compensation Incentive Mechanism of University Teachers Based on Two-factors Theory |
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