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| 变革应用型大学实验,推进学生双创发展 | |
| 作者单位： | ;1.榆林学院能源工程学院 |
| 摘 要： | 实验教学在应用型大学教育中占有举足轻重的地位,但现有的实验教学已不能满足国家建设"双一流"大学和学生个性化教育的目标。结合应用型大学的定位和学校与企事业单位的关系,提出了变革应用型大学实验教学,主要分为三个不同阶段,每个阶段相互递进且自身构成一个独立的教学模块,旨在提高学生的实践和应用能力,培养协同合作的精神,最终使培养的人才顺利过渡到企事业单位,成为促进区域经济发展的新活力。 |
| 关 键 词： | 应用型大学 实验教学 变革 模块化 |
Changing Applied University Experiment and Promoting the Innovation and Entrepreneurship Development of Students |
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