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| “双一流”高校图书馆利用微信公众平台开展新生入馆教育的调查与分析 | |
| 作者单位： | ;1.西安工业大学图书馆 |
| 摘 要： | 调查分析双一流高校图书馆利用微信公众平台开展新生入馆教育的现状,并通过微信传播指数(WCI)评估入馆教育效果,进而从宣传推广、服务内容、服务形式等方面提出相关建议。 |
| 关 键 词： | “双一流”高校 微信公众平台 新生入馆教育 |
Investigation and Analysis on the Library Entry Education for Freshmen in Double First-Class University Library Based on We Chat Public Platform |
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