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微时代大学生媒介素养教育探究
作者姓名:万纤  眭国荣
作者单位:南京工业大学 政治教育学院,江苏 南京,211816
基金项目:教育部人文社会科学研究专项任务项目
摘    要:微时代以微媒体的使用为基本特征,具有即时性、海量性、个别性等特征。微时代下国内外高校媒介素养教育正在蓬勃发展,加强大学生媒介素养教育,具有多重积极意义。通过普及微文化、迎合微时代、提高微素质、促进微交往四个方面对大学生媒介素养教育进行探讨。

关 键 词:微时代  大学生  媒介素养教育
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