基于实践能力培养的国际贸易专业“三课合一”教学模式改革 |
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引用本文: | 王伶.基于实践能力培养的国际贸易专业“三课合一”教学模式改革[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2015(2):172-173. |
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作者姓名: | 王伶 |
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作者单位: | 长江大学 经济学院,湖北 荆州,434023 |
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摘 要: | 目前我国高等院校国际贸易专业人才培养重理论、轻实践。学生在完成本专业的全部课程后,仍然不知道国际贸易是做什么业务,怎么做业务。针对这一问题,本文提出注重实践能力培养的国际贸易专业"三课合一"的教学模式,力图通过把三门核心专业课程——国际贸易实务、外贸英语函电和外贸单证实务的教学内容有机整合,来提高学生对该三门课程的学习效果,从而提高学生的专业实践能力。
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关 键 词: | 实践能力 三课合一 整合 教学模式 |
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